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Categoria: Notícias

Aviso aos alunos que ainda não efetuaram rematrícula

Para os alunos que efetuarem rematrícula a partir do dia 22/07, os boletos referentes ao mês de agosto serão disponibilizados somente via internet, por meio do portal do aluno. Os boletos referentes aos meses seguintes seguirão normalmente por correio e também estarão disponíveis online.
 
Atenciosamente,
 
Departamento Financeiro

Simpósio de Medicina Veterinária – 2014

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“Equador” vence o IV Campeonato Intercursos de Futsal do Moura Lacerda

A equipe formada por alunos do oitavo período do curso de Educação Física do Campus de Jaboticabal levantou o troféu pela terceira vez

No clima de Copa do Mundo, o IV Campeonato Intercursos de Futsal do Centro Universitário Moura Lacerda chegou ao final no último domingo (06/07) depois de 64 rodadas. A equipe “Equador”, formada pelos alunos do oitavo período do curso de Educação Física do Campus de Jaboticabal, venceu por 4 a 2 a “França”, composta pelos estudantes do quinto período de Educação Física do Campus de Ribeirão Preto. Os jogos foram realizados na Unidade II/Campus.
Com o primeiro tempo equilibrado, a partida foi decidida na segunda etapa e contou com o apoio da plateia que vibrava a cada lance disputado.
“O jogo foi difícil porque os times eram muito fortes, afinal, ninguém chega à decisão por acaso. Mantivemos sempre um goleiro-linha na formação e hoje conquistamos o tricampeonato”, comemorou o arqueiro do “Equador”, Wellington dos Santos Leite.
“Os alunos fizeram deste um campeonato disciplinado. Com certeza, foi um grande sucesso”, destacou o professor do Moura Lacerda, Bruno Alessandro Alves Galati.
Confira abaixo o resultado da premiação:
Campeão: “Equador” (Educação Física/Jaboticabal)
Vice-campeão: “França” (Educação Física/Noturno – Ribeirão Preto)
3º Lugar: “Alemanha” (Ciências Contábeis)
4º Lugar: “Uruguai” (Administração)
Goleiro menos vazado: Arlon Gonçalves – “Uruguai”
Artilheiro: Adeilton Teixeira (24 gols) – “Alemanha”
Melhor árbitro: Sidnei Lagoa dos Santos
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Leia o artigo da Profª. Ms. Ângela Maria Rodrigues, responsável pela organização dos TCC’s do curso de Engenharia Civil, fazendo um balanço da progressão de qualidade dos trabalhos apresentados nos últimos semestres

CURSO DE ENGENHARIA CIVIL TEM SURPREENDIDO PELA QUALIDADE DOS TCCS DEFENDIDOS NOS ÚLTIMOS SEMESTRES 
Profª. Ms. Ângela Rodrigues
O curso de Engenharia Civil do Centro Universitário Moura Lacerda tem dado ênfase especial aos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) pelo impacto positivo que os mesmos desempenham na formação dos discentes.O resultado das pesquisas realizadas recentemente pelos alunos pesquisadores tem surpreendido pela diversidade de temáticas abordadas e pela qualidade das pesquisas concluídas. Independentemente de serem pesquisas de revisão ou pesquisas mais autorais envolvendo estudos de caso, tem-se percebido um aumento significativo de alunos interessados em temas que preconizam questões ambientais e de responsabilidade social, o que revela a consciência dos futuros engenheiros civis na relevância da Engenharia como uma área comprometida com o aprimoramento sócio, político e cultural do país.O TCC é pensado no curso de Engenharia Civil como uma pesquisa de síntese no qual se revelam não só a formação do discente, como também a qualidade e o envolvimento do corpo docente. O TCC tem se consagrado entre os alunos como uma disciplina importante que pode, inclusive, contribuir para a definição de seus interesses e pretensões profissionais. Entre os docentes, percebe-seque os professores que orientam as pesquisas têm desenvolvido um trabalho muito importante que tem repercutido não só entre todos os discentes do curso como também entre os professores que aceitam prontamente aos convites para comporem as bancas examinadoras, contribuindo efetivamente para o aprimoramento constante do processo de concepção e execução das pesquisas. Desde o semestre passado, alguns alunos têm se destacado pelo interesse em dar visibilidade as suas pesquisas, seja através da participação em eventos importantes da área, seja pelo interesse em publicarem artigos científicos que possam facilitar a continuidade das pesquisas em cursos de pós-graduação. Um exemplo bastante expressivo é o do ex-aluno Diego Gonçalves Siqueira de Jesus, formando em 2013, que participou do 21º Encontro do Asfalto realizado pelo Instituto Brasileiro de Petróleo na cidade do Rio de Janeiro. No evento, Diego Gonçalves apresentou os resultados do seu TCC no trabalho A Influênciado Método Baileyem Projeto de Dosagem de Misturas Asfálticas Densas Para Revestimentode Pavimentos Flexíveis. A pesquisa foi orientada pelo prof. Me. Creso de Franco Peixoto.
Fotografia 1- Diego G. S. de Jesus apresentando seu TCC no 21º Encontro do Asfalto.
  Fonte: (Diego G.S. de Jesus, 2013)
Já neste primeiro semestre de 2014, o aluno Marcelo G. M. Gramegna defendeu uma pesquisa focada na temática da acessibilidade, preconizando o papel do engenheiro na construção de uma sociedade mais inclusiva. Em sua monografia o aluno-pesquisador investigou as conquistas sociais, culturais e legais dos portadores de deficiência nas últimas décadas, explicitando de que forma as mesmas podem repercutir na atuação dos engenheiros civis. Contando com uma banca examinadora composta pelo professor Luimar e pelo prof. Dr. Lanchoti, reconhecido nacionalmente como autoridade no assunto, o aluno-pesquisador apresentou um estudo de caso de uma edificação já existente demonstrando que sua adaptação a norma NBR 9050 (ABNT, 2004) seria mais onerosa se comparada com os gastos que a mesma obra teria se tivesse atendido às condições de acessibilidade já na sua concepção. Marcelo Gramegna foi muito elogiado pelo professor Lanchoti que muito gentilmente o presenteou com vários livros que poderão assegurar a continuidade da investigação. Na concepção do professor o ineditismo da monografia apresentada justifica sua continuidade e aprofundamento em curso de mestrado. São momentos como estes, com alunos e professores entusiasmados com a discussão de idéias novas e relevantes para a área, que a prática da pesquisa acadêmica de qualidade se fortalece reverberando sobre toda a comunidade acadêmica.
Fotografia 2 – O professor Lanchoti presenteia o aluno pesquisador com vários livros sobre acessibilidade.

Outro destaque foi a o TCC apresentado pelos alunos Douglas Daniel Lopes e Ivo Ferreira de Sousa Junior, sob orientação do professor; Lucas Rodrigo Miranda com o título “Durabilidade de marquises em Ribeirão Preto” que foi submetido e aprovado para apresentação de artigo em congresso renomado na área de concreto e estruturas.O tema por ser relevante e de interesse para a segurança dos cidadãos ribeirão-pretanos faz com que os alunos se tornem cada vez mais conscientes do papel do profissional de engenharia civil para a sociedade.
 
 
 

Alunos do Moura Lacerda conquistam bolsas de estudo no programa “Ciência sem Fronteiras”

Os estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário, Diógenes Lopes Guimarães Júnior e Cínthia Freire Stecchini, realizarão o intercâmbio internacional nos Estados Unidos e na Suécia, respectivamente
 
Os alunos de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Moura Lacerda, Diógenes Lopes Guimarães Júnior e Cínthia Freire Stecchini, foram selecionados para participarem do programa “Ciência sem Fronteiras”. Os alunos realizarão o intercâmbio internacional nos Estados Unidos e na Suécia, respectivamente.
Atualmente o sétimo período da graduação, Cínthia Freire Stecchini, de 28 anos, viverá por 11 meses em Estocolmo, capital sueca. “Desde pequena sonhava em ser arquiteta e as pessoas ao meu lado sempre reforçaram a minha ideia ao afirmarem que eu levava jeito. Sou preocupada com as questões no âmbito social, como por exemplo, as condições de habitação. O bom arquiteto urbanista possui conhecimentos técnicos e teóricos imprescindíveis para atuar como um transformador social”, destaca.
Segundo a discente, foi um longo caminho percorrido até a conquista da vaga. “Conciliei os meus estudos na faculdade com outras atividades. O processo de seleção é cansativo, mas, com certeza, é um esforço que vale a pena”, afirma.
No “Ciências sem Fronteiras”, Cínthia Stecchini cursará a matéria “Planejamento Urbano Metropolitano”. “Vou aprender muito. É minha área de interesse para a futura atuação profissional e será, certamente, enriquecedor, inclusive para adquirir contatos. Espero, também, me aproximar da cultura sueca e aproveitar ao máximo o que o país tem a oferecer”, explica.
Já Diógenes Lopes Guimarães Júnior, de 24 anos e graduando do nono período, terá uma experiência de 16 meses na cidade de Moscow, nos EUA. “Ainda estou pesquisando sobre o município, mas sei que vou ter que providenciar alguns casacos para o frio. É um povoado de cerca de vinte mil habitantes, que fica do lado oeste do país em que a University of Idaho, a maior do Estado, se apresenta como a principal atração”, ressalta.
O aluno se diz na expectativa para a viagem. “Por meio do intercâmbio espero desenvolver minhas habilidades acadêmicas e obter experiências e maturidade, enfrentando os desafios fora de uma rede de apoio familiar e da zona de conforto. O programa representa uma excelente medida de flexibilidade pessoal, preparando-me a enfrentar situações desafiadoras futuras”, diz.
Para Diógenes Guimarães Júnior uma das maiores virtudes do ser humano é a gratidão. “Quero agradecer aos acadêmicos da minha faculdade que contribuíram para esta conquista, em especial, a Patrícia Andrade, que sempre esteve disposta a me atender e ajudar durante o processo, e aos meus professores Francisco Gimenes, Vera Blat, Pythágoras e José Lanchoti que aceitaram fazer minhas Cartas de Recomendação Acadêmica e me incentivaram no processo”, finaliza.

Sobre o programa
O “Ciência sem Fronteiras” é de autoria dos Ministérios da Educação e da Ciência, Tecnologia e Inovação (MEC e MCTI). O projeto busca promover a consolidação, expansão e internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e da competitividade brasileira por meio do intercâmbio e da mobilidade internacional.
Para mais informações acesse www.cienciasemfronteiras.gov.br
Conheça mais ações do Moura Lacerda em www.mouralacerda.edu.br
 
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