Moura Lacerda promove Cursos de Nivelamento
Projeto completa 15 anos em 2015. Aulas reuniram 226 inscritos nas revisões de Língua Portuguesa e Matemática
O Centro Universitário Moura Lacerda realizou de 26 a 29 de janeiro mais uma edição dos cursos de nivelamento em língua portuguesa e matemática. O programa, que acontece a cada semestre para os estudantes da instituição, ex-alunos e o público interessado, ofereceu a oportunidade de participação nas aulas no períodos da manhã e da noite. A edição celebrou os 15 anos do programa e teve 226 inscritos. Foram formadas seis turmas que receberam conhecimentos sobre as seguintes disciplinas: Matemática Geral (Básica e Intermediária) durante o dia e Matemática Básica, Intermediária, Avançada I (pré-cálculo), Avançada II (revisão de cálculo) e Língua Portuguesa, à noite. Os professores que ministraram as aulas são, em sua maioria, ex-alunos da Instituição e tiveram o apoio de monitores, discentes escolhidos de acordo com seu desempenho nas disciplinas específicas de exatas ou gramática de suas graduações. Todos já fizeram um curso de nivelamento.
Para a Professora Mestre Valéria Gelfuso, organizadora da atividade, a formação é importantes para todos, pois é uma revisão de toda a vida acadêmica. “O objetivo é relembrar ou mesmo apresentar pela primeira vez tópicos de Matemática Básica e de Língua Portuguesa. Sempre com o intuito de aumentar o nível dos estudantes que podem participar dos estudos quantas vezes acharem necessário”, comenta Valéria.
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Moura Lacerda realizou Semana de Planejamento Docente
O encontro aconteceu de 26 a 30 de janeiro e teve a participação dos pesquisadores professor mestre Alexandre Sequeira e da professora doutora Marlene Gonçalves
O Centro Universitário Moura Lacerda realizou de 26 a 30 de janeiro o “Moura Lacerda Atualiza – Semana de Planejamento Docente”. Com a participação dos gestores e professores, a ação contou com palestras, entrega de prêmios e reuniões para alinharem as atividades que serão desenvolvidas durante o ano letivo de 2015.
Na abertura do encontro, no dia 26 de janeiro, segunda-feira, a ação contou com a presença do professor mestre e fotógrafo Alexandre Sequeira – o profissional ministrou a palestra “Poéticas do Encontro. Fotografia e relações de trocas simbólicas”. O seminário incentivou os educadores a cada vez mais buscarem a transformação do espaço universitário e transformá-lo em um lugar de encontro, parceria, colaboração e trocas de informações.
No segundo dia, terça-feira (27/1), aconteceu a cerimônia de entrega do Prêmio Oscar de Moura Lacerda. Na ocasião, a aluna Rebeka Gomes Pinto Cunha, do quarto período do curso de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação e o seu orientador, o professor mestre Tulio Calixto, foram contemplados por desenvolverem o trabalho “Alterações Biopsicossociais em Idosos que aderiram a inclusão digital”. A premiação que tem como propósito preservar a memória do fundador da Instituição, Prof. Dr. Oscar de Moura Lacerda e também premiar bolsistas da Iniciação Científica do Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário Moura Lacerda que se destacaram academicamente no desenvolvimento das suas pesquisas. Foram considerados os aspectos de relevância e qualidade dos relatórios finais e de suas apresentações.
Para encerrar as atividades, os professores, participaram, da palestra “Educação: ensino, aprendizagem e pesquisa”, com a professora doutora Marlene F.C. Gonçalves, que abordou as inter-relações de ensino, aprendizagem e pesquisa no contexto da educação superior.
Em 28, 29 e 30/1 (quarta, quinta e sexta-feira) os docentes se reuniram com os coordenadores dos cursos para planejarem as ações que serão efetuadas durante o ano.
Para o reitor do Centro Universitário, Denis Marcelo Lacerda dos Santos, a Semana de Planejamento não foi só elaborada para discutir o plano de ensino mas também para os professores agregarem novos conhecimentos. “Os palestrantes foram escolhidos pelo grande mérito que eles têm e em virtude da contribuição em prol da educação.
A programação foi criada com o propósito de cuidar mais do espírito do nosso corpo docente, de forma a complementar a sabedoria e a bagagem que todos possuem. A Instituição reúne professores que fazem a diferença”, conclui o reitor.
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Projeto de pesquisa de docentes do PPGE obtêm apoio do CNPq
O projeto de pesquisa “A elaboração de conceitos científicos por alunos com deficiência: formação docente e práticas pedagógicas”, das professoras Ana Paula de Freitas e Evani Andreatta Amaral Camargo foi contemplado com auxílio à pesquisa do CNPq. O projeto conta ainda com a participação da professora Maria Inês Bacellar Monteiro, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unimep. A professora Ana Paula, coordenadora do projeto, relata que se trata de um auxílio oferecido pelo CNPq às pesquisas na área das Ciências Humanas, com duração de dois anos para execução e será desenvolvido em escolas públicas da rede estadual, nos municípios de Ribeirão Preto e Piracicaba. O Centro Universitário Moura Lacerda é a instituição sede do projeto e os equipamentos adquiridos com o auxílio recebido (computador, filmadora, projetor multimídia, entre outros), após o término da pesquisa, ficarão sob responsabilidade e posse da instituição. O estudo pretende contribuir com o redimensionamento das práticas pedagógicas assumidas pelo professor diante do aluno com deficiência na escola comum, em termos da efetiva elaboração de conteúdos escolares, considerando o contexto das políticas atuais para a educação inclusiva.
http://www.mestradomouralacerda.com.br/noticia/18/Projeto-de-pesquisa-de-docentes-do-PPGE-obt%EAm-apoio-do-CNPq
Bruno Marin Arroyo, Engenheiro Agrônomo
O engenheiro agrônomo Bruno Marin Arroyo, de 24 anos, formou-se em julho de 2014, no curso de Agronomia, do Centro Universitário Moura Lacerda. Durante a graduação, conduziu de forma efetiva dos experimentos realizados na faculdade, entre eles, do Grupo de Pesquisa e Extensão em Controle Biológico, voltado às pragas na agricultura. Com a vivência nos estudos, teve a oportunidade de estar presente em congressos e eventos, apresentando projetos dentro e fora da universidade.Atualmente, o ex-aluno trabalha em uma empresa de agentes biológicos eleita pela revista americana Fast Company como a 33ª companhia mais inovadora do mundo em 2012 e ganhadora, na China, do prêmio “Technology Pioneer” (Pioneiros da Tecnologia), pelo Fórum Mundial de Economia em 2013. O aluno, que ingressou no grupo durante o estágio obrigatório, foi efetivado na área de supervisão de produção, pesquisa e desenvolvimento, além de ser responsável pelos treinamentos e palestras dos produtos da empresa.Para Arroyo, o aprendizado o ajudou a conhecer os detalhes de cada área, estar atualizado, saber lidar com as situações do dia a dia e a utilizar os recursos menos impactantes à população e ao meio ambiente, proporcionando uma agricultura sustentável e tecnificada. “No Moura Lacerda tive a oportunidade de ter constantemente novos contatos. Presenciava com as aulas teóricas e com as práticas no campo experimental e no laboratório um pouco da prática e detalhes da profissão que se renova e se aperfeiçoa a cada dia. Tudo, é claro, com o auxílio do excelente corpo docente que instituição possui”, explica.
Dica – Bloco Os Alegrões no Galpão de Eventos, SESC Ribeirão Preto – SP
O Bloco Os Alegrões, mantendo a proposta de resgatar o carnaval tradicional das marchinhas e frevos, apresenta a marchinha do carnaval de 2015, “Moleque Tião”, em homenagem aos Cem Anos de Grande Otelo, além de marchinhas tradicionais. Em homenagem aos 10 anos do Bloco, o show contará com a participação especial do cantor Roberto Seresteiro. A banda dos Alegrões é formada por Mauro Zacharias (trombone), Manga Moraes (trompete), Márcio Bá (sax), Amaro Zacharias (trombone), Diego do Trompete (trompete), Jorge Nascimento (sax), Germano (trombone), Zé Maria (surdo), Giba do Pandeiro (caixa), Alexandre Peres (cavaco), João Roberto (violão), Artur (voz), Carlos Tampa (voz), Sandro (Voz) e Perci Guzzo (voz).No Galpão de Eventos. 400 lugares em pé.
Fonte e informações: http://www.sescsp.org.br/programacao/53850_OS+ALEGROES
Aluna do curso de Gestão da Tecnologia da Informação conquista o Prêmio Oscar de Moura Lacerda
Estudo realizado pela discente da Instituição desenvolveu trabalho com idosos; pesquisadora participou do 14º Congresso Nacional de Iniciação Científica (CONIC) com o mesmo projeto
A aluna do Moura Lacerda, Rebeka Gomes Pinto Cunha, do quarto período do curso de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação e o seu orientador, o Professor Mestre Tulio Calixto, foram contemplados, na última terça-feira (27/1), durante a Semana de Planejamento Docente da Instituição com o Prêmio Oscar de Moura Lacerda. A dupla recebeu um certificado e mil reais cada um.
A discente conquistou o prêmio com o projeto de iniciação “Alterações Biopsicossociais em Idosos que aderiram a inclusão digital”. O trabalho foi apresentado no 14º Congresso Nacional de Iniciação Científica (CONIC), que aconteceu nos dia 28 e 29 de novembro de 2014, na capital paulista.
“O projeto visa a inclusão social e digital por meio de aulas de informática direcionadas para a terceira idade que são ministradas na Unidade I/Sede, da Instituição, juntamente com o desenvolvimento de um software que realiza análises gerontológicas (procedimentos do estado mental, da escala geriátrica de depressão e o diagnóstico nutricional) e análise de resultados”, explica Rebeka. A aluna comenta também que a ferramenta tem como objetivos contribuir com a agilização da realização dos exames que atualmente se encontram em formulários impressos, com inúmeras folhas e o armazenamento das informações do paciente avaliado pelo profissional da área da saúde para futuras consultas, entre outros fins. “Visamos diminuir a lacuna intergeracional que existe entre jovens e idosos, fazendo a integração de gerações distintas”, afirma Rebeka sobre o a sua elaboração.
A premiação tem como propósito preservar a memória do fundador da Instituição, Prof. Dr. Oscar de Moura Lacerda, e também incentivar os bolsistas da Iniciação Científica do Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário que se destacaram academicamente no processo das suas pesquisas, considerando os aspectos de relevância e de qualidade dos relatórios finais e de suas apresentações.
Atualmente Rebeka é bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnológico (CNPq) pela Startup “CIAware – Centro de Informatizações e Análises” (Empresa em fase inicial) dirigida pelo do Professor Doutor Flávio Barbosa que ministra aulas nos cursos de Tecnologia em Análise de Desenvolvimento de Sistemas e Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação do Moura Lacerda.
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Moura Lacerda implanta Biblioteca Digital para seus alunos e corpo docente
Alunos e professores terão 2 mil títulos disponíveis; consultas ao acervo podem ser realizadas de qualquer dispositivo que tenha acesso à internet
O Centro Universitário Moura Lacerda investe, constantemente, na educação e na formação de seus alunos e docentes. A Instituição lançou, por meio de seu portal, uma Biblioteca Digital com mais de 2 mil títulos da Editora Saraiva.
O acervo online é voltado para os professores e discentes matriculados no Centro Universitário e reúne mais de 2 mil publicações das áreas de Gestão, Direito, Economia e Negócios. Todas elas elaboradas por especialistas e professores das mais conceituadas universidades brasileiras e do mundo. A Biblioteca Digital garante aos usuários acesso aos livros que pode ser feito em qualquer dia da semana e no horário que for mais adequado ao usuário. Outro destaque da novidade é a mobilidade, ou seja, pode-se utilizá-la de qualquer lugar, dos mais vários dispositivos móveis, o que proporcionará sempre uma experiência de leitura dinâmica e interativa.
Para o diretor Administrativo do Centro Universitário Moura Lacerda, Paulo Alencar Lapini, o conteúdo é mais um investimento da Instituição que atua sempre em benefício de um ensino de qualidade. “Com a Biblioteca Digital os nossos estudantes e professores terão livre acesso, sem custos, de onde estiverem, com o uso de seus computadores, tablets e celulares a livros consagrados e importantes. A ferramenta é para ajudá-los sempre com uma excelente formação”.
Para acessar, basta utilizar o login e a senha do portal acadêmico no site: http://academico.mouralacerda.edu.br/editoraSaraiva/webPublico/frmLogin.aspx
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Processo seletivo para docente – Programa de Pós-Graduação em Educação
O Centro Universitário Moura Lacerda, é uma instituição de ensino, que faz parte da história de Ribeirão Preto e conta com 91 anos de existência comprometida com a educação. Foi criado em 1923, como Escola de Comércio Rui Barbosa, destinada à formação de quadros especializados para o comércio local. Em abril de 1927, o professor Oscar de Moura Lacerda, integrante do corpo docente desde a sua fundação, tornou-se proprietário da escola, assumindo a sua direção, mudando o nome de Escola para Instituto Comercial de Ribeirão Preto, logo substituída por Instituição Moura Lacerda.A Escola constituiu-se num marco educacional da cidade, num momento em que a cidade de Ribeirão Preto e região, fora acometida pela crise das lavouras cafeeiras, e com isso, a necessidade de buscar novas alternativas econômicas. Diante dessas demandas, a Instituição Moura Lacerda foi ampliando sua proposta educacional, com a criação do curso de Administração de Empresas e Finanças e, posteriormente, criando a Faculdade de Ciências Econômicas de Ribeirão Preto, em 1932, que se tornou o primeiro curso nessa área, do Estado de São Paulo e o segundo no país.Ao mesmo tempo em que a Instituição se voltava para a preparação das carreiras administrativas, também se comprometia com a educação de crianças e de jovens, instalando no ano de 1935 o Ginásio de Ribeirão Preto e, logo depois, em 1937, o Colégio Moura Lacerda. Em um contexto de expansão do setor agro-industrial, como parte do projeto de desenvolvimento econômico e com a criação e expansão dos cursos de nível superior no país, na década de 1970, a região de Ribeirão Preto configura-se historicamente como região de alto potencial agrícola, industrial e comercial. Acompanhando esse desenvolvimento, a Instituição Moura Lacerda amplia seus cursos de nível superior entre eles foi criada a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras com várias licenciaturas e o curso de Pedagogia.A partir de 2004, foi recomendado pela CAPES e reconhecido pelo MEC o Programa de Mestrado em Educação.Em 2013, ao completar 90 anos, sendo desde 1997 reconhecida como Centro Universitário, a Instituição Moura Lacerda oferece 21 cursos de graduação, (licenciatura e bacharelado); 09 tecnológicos; 19 cursos de pós-graduação Lato Sensu em nível de Especialização; e 01 curso Stricto Sensu, nível Mestrado, em Educação Escolar.
Edital e Inscrições para o processo seletivo de contratação de docente – professor doutor para o Programa de Pós-Graduação em Educação CLIQUE AQUI
Moura Lacerda realiza Semana de Planejamento Docente
O encontro acontece de 26 a 30 de janeiro e terá a participação dos pesquisadores professor mestre Alexandre Sequeira e a professora doutora Marlene Gonçalves; o Prêmio Oscar de Moura Lacerda também faz parte da programação
De 26 a 30 de janeiro acontece o “Moura Lacerda Atualiza – Semana de Planejamento Docente”. Durante os cinco dias, os gestores e professores da Instituição participarão de palestras e reuniões para alinharem as atividades que serão desenvolvidas durante o ano letivo de 2015.
Na abertura do encontro, em 26 de janeiro, segunda-feira, o Moura Lacerda contará com a presença do professor mestre e fotógrafo Alexandre Sequeira – o profissional ministrará a palestra “Poéticas do Encontro. Fotografia e relações de trocas simbólicas”. O seminário possui a intenção de incentivar os educadores a cada vez mais buscarem a transformação do espaço universitário e o transformar em um lugar de encontro, parceria, colaboração e trocas de informações.
No segundo dia, terça-feira (27/1), será realizada a cerimônia de premiação do Prêmio Oscar de Moura Lacerda, que tem como propósito preservar a memória do fundador da Instituição, Prof. Dr. Oscar de Moura Lacerda, e também premiar bolsistas da Iniciação Científica do Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário Moura Lacerda que se destacaram academicamente no desenvolvimento das suas pesquisas, considerando os aspectos de relevância e qualidade dos relatórios finais e de suas apresentações. Para encerrar o data, os professores serão contemplados com a palestra “Educação: ensino, aprendizagem e pesquisa”. Na ocasião, a professora doutora Marlene F.C. Gonçalves, abordará, as inter-relações de ensino, aprendizagem e pesquisa no contexto da educação superior.
Nos dias 28, 29 e 30 (quarta, quinta e sexta-feira), os docentes se reunirão com os coordenadores dos cursos para planejarem as ações que serão efetuadas durante o ano.
Para o coordenador de Comunicação do Moura Lacerda, Fernando Mello, a programação foi elaborada pela reitoria para os professores se prepararem para a volta às aulas. “Durante a Semana de Planejamento proporcionamos aos educadores momentos e ensinamentos que vão além da área acadêmica. Queremos motivá-los para mais uma etapa”, comenta.
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Professor dos cursos de Tecnologia do Moura Lacerda tem projeto aprovado pelo CNPq
Estudo desenvolverá um software para a área da saúde; com a novidade os pacientes poderão ter em mãos constantemente os seus dados clínicos
O professor doutor Flávio Barbosa que ministra aulas nos cursos de Tecnologia em Análise de Desenvolvimento de Sistemas e Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação, do Centro Universitário Moura Lacerda, teve um projeto aprovado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnológico (CNPq).
O docente se formou em Ciências da Computação da Instituição em 2003. Em 2013 defendeu seu doutorado em Ciências Médicas pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo (FMRP-USP). Com o incentivo do canal Geração de Valor participou de um processo seletivo e teve a sua Startup “CIAware – Centro de Informatizações e Análises” (Empresa em fase inicial) incubadora aprovada no SUPERA – Parque de Inovação e Tecnologia de Ribeirão Preto, em fevereiro de 2014.
A CIAware desenvolve software para a área da saúde. Com a seleção do projeto “Formulários Clínicos Especializados Multimídia” que contempla a legislação brasileira, a Sociedade Brasileira de Informática em Saúde (SBIS) juntamente com o Conselho Federal de Medicina (CFM) e openEHR (registros eletrônicos de saúde), pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnológico (CNPq). O ecossistema “CIAware Saúde” é um produto que vai colaborar com o paciente e proporcionará aos profissionais da área adquirirem um sistema para preenchimento de formulários clínicos especializados que transcendem o texto composto por informações multimídias e que permitem a troca semântica destas mensagens por meio da adoção do padrão internacional openEHR. O software arquitetado contempla uma estrutura computacional capaz de acomodar e recuperar relatórios textuais, som e imagem armazenados em formulários clínicos especializados, no ato do atendimento ao paciente. O padrão para troca semântica de dados clínicos está previsto na legislação brasileira pela portaria número 2073 de 31 de agosto de 2011, do Ministério da Saúde que define o modelo de referência internacional openEHR para este fim e será gratificado por este projeto. Esta determinação é apoiada pela Sociedade Brasileira de Informática em Saúde (SBIS) juntamente com o Conselho Federal de Medicina (CFM).
“Para troca semântica de informação é preciso diferenciar o dado, que não carrega consigo o significado (por exemplo, um número ou uma data são dados), da informação que carrega consigo o significado (por exemplo, o número do telefone ou a data de nascimento de determinado paciente é uma informação). Agora, imagine se pudéssemos trocar informações clínicas entre estabelecimentos de saúde sem depender da forma ou da tecnologia em que seus sistemas estejam escritos?! Isso permitiria, por exemplo, que qualquer pessoa em viagem leve em sua bagagem o seu Prontuário Eletrônico de Paciente (PEP) no formato openEHR para ser lido no estabelecimento de saúde que por ventura precisar ser atendido.”, detalha Barbosa sobre o projeto.
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