Moura Lacerda participa de mutirão de combate à dengue
Ribeirão Preto promoverá, neste sábado (26/09), um mutirão de combate à dengue na Zona Leste da cidade – bairros Jardim Juliana, Vila Abranches, Jardim das Palmeiras I e II, Jardim Helena, Jardim Interlagos e parte do Parque São Sebastião. A ação, que visa reduzir o número de criadouros do mosquito transmissor da doença, ocorrerá das 8 às 13 horas e contará com a participação do Centro Universitário Moura Lacerda, parceira da Divisão de Vigilância Ambiental da Prefeitura e da EPTV Ribeirão, organizadores da atividade.
A instituição de ensino superior contribuiu no desenvolvimento do folheto educativo sobre prevenção à contaminação e, durante o mutirão, disponibilizará um caminhão para o recolhimento dos recipientes que acumulam água. “Ao longo do ano nós realizamos diversas ações voltadas para questões sociais e ambientais. Esta é mais uma atividade de extrema importância que envolve a saúde. Já ocorrida em outros anos, a parceria agora foi intensificada”, conta Fernando Mello, coordenador de Comunicação do Moura Lacerda.
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Moura Lacerda promove II Corrida Solidária
Atividade reuniu dezenas de participantes para correr, caminhar e ajudar projeto social; evento aconteceu no domingo (13/9), na Unidade II/ Campus
O Centro Universitário Moura Lacerda promoveu, no domingo (13/9), na Unidade II/ Campus, a II Corrida Solidária Moura Lacerda. O evento reuniu competidores para caminhada (3 quilômetros) e corrida (5 quilômetros). O frio não espantou os atletas que aderiram à ação, se exercitaram e colaboraram com a comunidade. A atividade contou com a organização dos alunos, da coordenação e dos professores do curso de Educação Física e do Departamento de Pessoal da Instituição.A proposta faz parte da 11ª Semana da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular organizada pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES), que acontece até o dia 19 de setembro, em todo o país.
Para se inscrever, cada participante contribuiu com quatro litros de leite que foram destinados ao programa De Mãos Estendidas – que atende crianças, adolescentes e jovens da cidade que vivem em situação de risco. A campanha arrecadou mais de 400 litros do produto. Segundo a presidente do programa De Mãos Estendidas Márcia Pieri, foi um movimento muito importante. “Agradeço a oportunidade e parabenizo toda a equipe do Moura Lacerda pelo desenvolvimento de uma iniciativa de integração e solidariedade. Precisamos de mais atitudes como esta para continuarmos ajudando o próximo”, agradece. “A II Corrida Solidária é uma oportunidade de se adquirir prática na organização de eventos. Junto com os professores e a coordenadora da graduação, nos mobilizamos para convidar a população e corredores de Ribeirão Preto e região a participar. As doações também são importantes, pois estamos ajudando uma entidade”, comenta a estudante do sexto semestre, Daniela Aparecida Quintino.
Para o casal Débora Martins e Adilson Fagundes, que sempre compõe corridas, foi uma grande experiência. “É a primeira vez que integramos a corrida do Moura Lacerda. Foi um momento muito bom. Parabenizamos os organizadores pela estrutura. O percurso foi fantástico”.
“Os alunos como futuros educadores físicos têm que colocar em prática o que aprendem em sala de aula. E, nós da Instituição, temos a oportunidade de oferecer este tipo de dinâmica e também de pensarmos no próximo, transformando os discentes em cidadãos preocupados com a comunidade. Oferecemos qualidade de vida e saúde”, explica o Professor Pablo Elias.
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Curso de Agronomia do Moura Lacerda distribui mudas durante a 11ª Semana da Responsabilidade Social
Estudantes ofereceram hortelã e manjericão para quem esteve no Parque Municipal Doutor Luis Carlos Raya
O curso de Agronomia do Centro Universitário Moura Lacerda promoveu, no dia 17 de setembro, no Parque Municipal Doutor Luis Carlos Raya, a atividade “Orientação sobre plantas aromáticas e medicinais – doação de mudas”. Os estudantes distribuíram cerca de 800 mudas de hortelã e manjericão.
Os alunos participaram da ação e entregaram as espécies aromáticas e medicinais muito usadas na culinária e em infusões de chás medicinais. O grupo informou os visitantes sobre cada planta e como devem ser realizados o plantio e os cuidados. “Eu tenho um ‘espacinho’, em casa, para plantas; é pequeno, pois moro em apartamento e estava pensando em comprar umas mudinhas. Até agora só tinha uma roseira. Sou preocupada com o que como e sei que, dessa forma, irei consumir algo orgânico, sem agrotóxicos”, diz a fotojornalista Milena Áurea. Para o estudante do quarto semestre da graduação, Leonardo Angelo Fabio, a campanha é muito importante. “A entrega das mudas para a população de Ribeirão Preto plantar em casa e ter uma diversidade de plantas é fundamental. O cultivo doméstico muda um pouco a forma de pensar das pessoas, pois hoje só se ouve falar em produtos químicos, que fazem mal à saúde. No caso da hortelã e do manjericão não há necessidade de usarmos esses produtos. Você planta em seu ambiente e não vai ter que se preocupar. São orgânicos e podem ser utilizados na alimentação. O papel do agrônomo é mostrar que é possível produzir com qualidade, sem afetar e degradar o meio ambiente”, comenta.
“Foi uma proposta muito positiva. Gratificante para quem recebeu as plantas e para os alunos, que puderam disseminar o conhecimento que adquirem em sala de aula. Houve interação entre os discentes e a comunidade, que é excelente. Mostramos a importância de se ter uma planta dentro de casa”, explica a coordenadora do curso de Agronomia, Professora Marta Maria Rossi.
A proposta fez parte da 11ª Semana da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular promovida pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES), que aconteceu de 14 a 19 de setembro, em todo o país.
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Cursos de Tecnologia do Moura Lacerda fazem doações de materiais de papelaria durante a 11ª Semana da Responsabilidade Social
Estudantes montaram kits com os produtos para o Lar Escola Espírita Professor Eurípedes Barsanulfo, de Sertãozinho (SP) Os cursos de Tecnologia do Centro Universitário Moura Lacerda, coordenados pelo Professor Adriano Litcanov, promoveram, em 15 de setembro (quinta-feira), na Unidade I/ Sede, uma arrecadação de kits com materiais de papelaria. Os produtos foram destinados ao Lar Escola Espírita Professor Eurípedes Barsanulfo, de Sertãozinho (SP). O tema “Tecnológicos em Ação” integra a 11ª Semana da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular, organizada pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES), que acontece até o dia 19 de setembro, em todo o país. A atividade foi desenvolvida com o intuito de arrecadar produtos para a entidade. As graduações de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos,Tecnologia em Gestão Comercial, Tecnologia em Gestão Financeira,Tecnologia em Processos Gerenciais, Tecnologia em Logística e Tecnologia em Marketing se reuniram e conseguiram mais de 100 kits.
Os kits foram compostos por cinco opções: a primeira com EVA (3 unidades), cartolina branca, azul e verde (10 unidades) e papel crepon (10 unidades). A segunda por papel de seda vermelho, rosa e amarelo (40 unidades), papel laminado (10 unidades) e papel dobradura (20 unidades). Papel camurça de várias cores (20 unidades), papel cartão de diversas cores e fita dupla face (1 unidade) estavam na lista, também. A quarta composição foi de folha A4 (500 folhas) e sulfite colorido (200 folhas). A quinta com folha A3 (200 folhas) e sulfite colorido (200 folhas). “Achei bem interessante a iniciativa proposta, pois estamos ajudando crianças. Eu e as minhas amigas nos reunimos para doarmos. É importante ajudar ao próximo”, comenta a discente Ana Carolina de Souza, do primeiro semestre de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. Para Fernanda Neri, voluntária do Lar Escola Espírita Professor Eurípedes Barsanulfo, as doações são expressivas, pois colaboram com a rotina da instituição. “Atividades como essas são fundamentais para que as pessoas se conscientizem e contribuam de forma voluntária com o projeto. Atendemos, no total 400 adultos e crianças, por dia. Os materiais serão utilizados na rotina da instituição”, explica. “É o segundo ano que fazemos a doação ao Lar Escola Espírita Professor Eurípedes Barsanulfo. Vemos que existe um retorno, porque eles acolhem 400 pessoas e oferecem amparo pedagógico e alimentar. A ação é importante para os alunos, porque nós mostramos o sentido da doação, e faz parte das atividades intrínsecas de um curso universitário”, finaliza o Professor Adriano Litcanov, coordenador dos cursos Tecnólogos do Moura Lacerda.
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Professor do Moura Lacerda foi palestrante
em evento nacional sobre avaliação institucional
O professor Cláudio Bidurin, que é docente de Estatística e coordenador da CPA(Comissão Própria de Avaliação) do Centro Universitário Moura Lacerda, foi palestranteconvidado, nos dias 16 e 17 de setembro, do 4º Encontro Nacional de CPAs e 1º Encontro dePIs (Procuradores Institucionais). O evento, que reuniu 80 especialistas da área, oriundos detodo o Brasil, na capital paulista, teve como objetivo oferecer mais possibilidades para que osparticipantes aprimorem as avaliações em suas universidades de origem. O tema daapresentação de Bidurin, que pela primeira vez compareceu ao evento como palestrante, foi“Ferramentas estatísticas que podem ser aplicadas em avaliações institucionais e suasMilagre do Verbo Agência de Comunicação.
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Publicidade e Propaganda do Moura Lacerda realiza Cineclube sobre “O Sistema Carcerário e a Maioridade Penal”
Encontro reuniu estudantes da graduação que debateram temas em destaque na sociedade brasileira
O curso de Publicidade e Propaganda do Centro Universitário Moura Lacerda promoveu, na última segunda-feira (14/9), no auditório Ilka de Moura Lacerda(Unidade I/Sede), mais uma edição do projeto “Cineclube Publicidade e Propaganda”. Durante o encontro, foi abordado o tema “Sistema Carcerário e a Maioridade Penal”. A atividade, aberta à comunidade acadêmica e ao público interessado, reuniu estudantes de Publicidade e Propaganda e Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. Durante a sessão, que comemorou os três anos do Cineclube Publicidade e Propaganda, foram exibidos dois vídeos. O primeiro, “O Grito das Prisões”, é um documentário em que a repórter Fátima Souza e o cinegrafista Ocimar Costa acompanham os deputados da Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI) do Sistema Carcerário. A dupla mostra como são tratados os presos no Brasil. O segundo, “Febem, o começo do fim”, tem direção de Rita Moreira e apresenta o registro dos quatro dias em que 2 mil crianças começaram a ser liberadas da antiga instituição. Após os filmes, os estudantes também participaram da palestra “Da Doutrina da Situação Irregular à Doutrina da Proteção Integral: um breve histórico da concepção de infância e adolescência no Brasil”, ministrada pelo Professor Mestre Osvaldo Tadeu Lopes, coordenador da graduação de Pedagogia. Durante apresentação, Lopes, que foi Conselheiro Tutelar em Ribeirão Preto, de 1996 a 1999, falou sobre sua experiência no cargo. “O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), criado em 1990 para proteger os jovens de famílias desestruturadas e dos maus-tratos, é uma Doutrina da Proteção Integral. A legislação também deve garantir educação, políticas sociais, alimentação e bases para o exercício da cidadania”, explicou. O coordenador do Cineclube, Professor Doutor Silas Nogueira, e o Professor Osvaldo Tadeu Lopes promoveram um debate sobre a temática. “Achei muito interessante o bate-papo. Foram abordados impasses dos quais ouvimos falar, sobre crianças e adolescentes, de forma muito superficial. Com o debate pude entender melhor a situação e o que deve ser feito”, diz Maria de Fátima Silva Rocha, do quarto semestre de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. Para a discente Vânia Lourenço, do oitavo semestre de Publicidade e Propaganda, o tema é atual em relação às questões que estão acontecendo no Brasil. “Comentamos sobre uma pauta que está em votação no congresso. Achei muito pertinente a opinião dos professores; eles explanaram muito bem sobre a pobreza. O outro lado do sistema carcerário também chamou minha atenção. Devemos valorizar os direitos humanos que não conhecemos”, comenta.
“Estamos saindo diferentes desse auditório, hoje. É importante entender o “olhar” do próximo. Se temos uma solução, ela está na educação. Temos que continuar a discutir essas questões para fazermos a diferença na hora de votar, escolher, argumentar, protestar e conversar com as pessoas. Devemos ter compromisso com aquilo em que nós acreditamos”, finalizou a Professora Carmen Justo, coordenadora da graduação de Publicidade e Propaganda.
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Moura Lacerda promove XIII Jornada da Educação Física
Atividade contou com palestras, apresentações de dança e prática de esportes
O curso de Educação Física do Centro Universitário Moura Lacerda promoveu, de 8 a 11 de setembro, na Unidade II/ Campus, a XIII Jornada da Educação Física. O evento contou com uma diversificada programação para os estudantes dos períodos da manhã e da noite. Palestras, apresentações de dança e prática de esportes fizeram parte da ação.No primeiro dia da atividade, terça-feira (8/9), pela manhã, os alunos contaram com as explanações: “Exercício e Obesidade”, ministrada por Raphael Carvalho, e “Treinamento de longo prazo”, feita por Clodoaldo Dechechi.O noturno contou com as palestras: “Obesidade infantil e exergame: uma possibilidade real no mundo virtual”, proposta por Hugo Tourinho Filho. Já Clodoaldo Dechechi abordou a conversa que teve com os discentes da manhã, sobre “Treinamento de longo prazo”.Na quarta-feira (9/9), “Exercícios para terceira idade” foi o assunto questionado pelo Professor Rodrigo Fenner Berlani. Nos períodos da manhã e da noite, a convite da Professora Marisol Gallo, a FINAC – ONG Finoca Almeida Cunha, dirigida pela bailarina Renata Celidonio, realizou encenações de balé Neoclássico e Contemporâneo.O noturno contou também com o tema “Exercício e obesidade”, promovido por Raphael Carvalho.Na quinta-feira (10/9), os alunos participaram das apresentações dos Trabalhos de Conclusão de Curso, dos estudantes do oitavo semestre da graduação.Na sexta-feira (11/9), os discentes e professores promoveram atividades esportivas, como futsal e vôlei.Para Diogo Morandini, do terceiro semestre, os bate-papos agregam novos conhecimentos. “Às vezes aprendemos algo diferente, que não está nas matérias que estudamos. A pauta obesidade foi interessante, pois os obesos acham que não conseguem emagrecer, mas com a atividade física é possível. Uma boa alimentação também ajuda”, comenta.“A Jornada nos incentiva a estudar mais e a conhecer melhor a nossa profissão. É uma grande experiência. A palestra sobre exergame chamou muito a minha atenção”, disse a estudante Fabrícia Alvares, do quarto semestre.
Segundo a coordenadora do curso, Professora Irana Junqueira de Castro Ferracioli, o propósito da XIII Jornada da Educação Física é promover experiências científicas para os discentes. “Proporcionamos palestras com pesquisadores de diversas universidades, que falam da prática da pesquisa. Através dos painéis ministrados pelos alunos que estão concluindo a graduação, o estudo acadêmico também é abordado. Este ano tivemos o prazer e a honra de assistir à ONG FINAC, que encantou a todos com os balés Neoclássico e Contemporâneo. Foi uma vivência única, educativa e cultural brilhante”, explica.
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Letras do Moura Lacerda promove intervenções culturais durante Semana da Responsabilidade Social
Alunos realizaram ações educativas, difusão cultural, literatura, arte, prosa e poesia para visitantes do Shopping Santa Úrsula; na ocasião foram distribuídos 2 mil poemas
O curso de Letras do Centro Universitário Moura Lacerda, coordenado pela Professora Naide Iucif, promoveu, em parceria com o Shopping Santa Úrsula, de 14 a 18 de setembro, no centro de compras, a ação “A Poesia e a Responsabilidade Social”.
Durante a campanha, os alunos da graduação realizaram dinâmicas culturais com o intuito de chamar a atenção do público que frequenta o shopping com intervenções de conscientização em relação à importância de iniciativas que proporcionem o bem-estar da comunidade.
Os discentes doaram um pouco do seu tempo para promover ações educativas. Entre elas, a distribuição de 2 mil poemas, apresentações de leituras de trechos de obras literárias em prosa e poesia, declamação de poesias e encenações, e, sobre um tapete mágico, foram contadas as mais belas histórias da literatura mundial e da cinematografia, como: Romeu e Julieta, A História do Rei Arthur, História da construção do Taj-Mahal, …E o Vento Levou, Entre dois amores e outras.
Os fãs do escritor Carlos Drummond de Andrade puderam tirar uma foto com uma imagem em tamanho real do autor. Os visitantes também trocaram poemas e poesias e deixaram textos em um mural existente no espaço.
Para Daniela Ferreira de Jesus, que foi almoçar no centro comercial, a proposta deveria acontecer mais vezes. “Incentivar a leitura é fundamental. Hoje não temos mais leitores. Receber um poema é muito interessante. Acredito que a internet está “vidrando” as pessoas. Eu gosto de ler livros. Eles são fundamentais, pois oferecem conhecimento”, comenta. “É uma ótima atividade e com uma grande criatividade. Fui surpreendido. Nunca vi um movimento como este. É surpreendente”, disse o professor aposentado Osvaldo Martins Ravanhani. Segundo a estudante Tatiana Jango, do segundo semestre de Letras, foram momentos especiais. “Ficamos receosos em ter de entregar poesias para os visitantes, pois não sabíamos as reações. Foi uma experiência muito produtiva. As pessoas foram receptivas e saíram com sorriso no rosto”, analisa. “Foi uma semana maravilhosa. Tivemos o envolvimento da Instituição, dos alunos, do shopping e dos frequentadores. Divulgar a poesia é fascinante. Em todas as atividades que realizamos contamos com a participação da população. Nossa ação conscientizou e divulgou a cultura como um dos principais pilares em propostas de responsabilidade social. O objetivo principal, mostrar como a poesia proporciona bem-estar em nosso dia a dia, foi alcançado”, explica a coordenadora do curso de Letras, Professora Naide Iucif.A campanha fez parte da 11ª Semana da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular desenvolvida pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES), que aconteceu de 14 a 19 de setembro, em todo o país.
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Curso de Moda do Moura Lacerda promove projetos durante a 11ª Semana da Responsabilidade Social
EcoCine e Itinerário Fotográfico fazem parte da ação proposta pela graduação durante a campanha que acontece em todo o país até 19 de setembro
O Curso de Moda do Centro Universitário Moura Lacerda, coordenado pela Professora Leda Braga, promoveu, durante a Semana da Responsabilidade Social 2015, os projetos EcoCine e Itinerário Fotográfico. Os trabalhos abordaram questões relacionadas ao meio ambiente e à sociedade. Na ocasião, foi exibido o documentário “The True Cost” (2015), de Andrew Morgan, que explora o impacto da moda nas pessoas e no planeta. A sessão foi seguida de debate com ênfase no mercado da moda. O encontro foi realizado pela coordenadora do projeto, Professora Luciana Avellar, pelo Professor Caio Aguilar Fernandes e pela aluna do sétimo semestre, Anna Carolina Melo Lemos, e contou com a participação dos discentes da graduação.No dia 14 de setembro (segunda-feira), na Unidade II/ Campus, os estudantes participaram do EcoCine, atividade interdisciplinar que consiste na apresentação de filmes cujas temáticas são sustentabilidade, ecologia e consumo. A segunda ação desenvolvida pelo curso foi o Itinerário Fotográfico, em que os alunos do sexto semestre fotografaram flagrantes de problemas ou de soluções relacionados à responsabilidade social, no âmbito dos direitos do cidadão e da ecologia, direta ou indiretamente ligados ao mundo da moda. As imagens estão postadas em um mapa do Google, com as especificações de onde foram tiradas, para que se tenha uma exposição virtual e permanente. Para visitar o trabalho, acesse http://www.panoramio.com/user/8850626. As propostas fazem parte da 11ª Semana da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular, organizada pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES), que acontece até o dia 19 de setembro, em todo o país. Segundo a coordenadora da graduação, Professora Leda Braga, a Semana é um momento de novos aprendizados. “Com o EcoCine levamos aos participantes a compreensão do conceito de sustentabilidade e a construção de um senso crítico, a fim de despertar a consciência na tentativa de modificar o padrão comportamental da sociedade de consumo do futuro e norteá-los como futuros profissionais responsáveis pelo mundo em que estão inseridos. Com o Itinerário Fotográfico os alunos refletem sobre a responsabilidade que têm sobre as pessoas e o mundo em que vivem”, explica.
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Mestrado em Educação do Moura Lacerda promove aula inaugural
Mestrado em Educação do Moura Lacerda promove aula inaugural
Encontro reuniu estudantes e teve como tema “Didática e saberes docentes: implicações para a formação do professor” O Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado do Centro Universitário Moura Lacerda promoveu aula inaugural com a palestra “Didática e saberes docentes: implicações para a formação do professor”. O encontro foi ministrado pela Professora Doutora Cristina Cinto Araujo Pedroso, da FFCLRP – Universidade de São Paulo (USP), em 9 de setembro, no Auditório Ilka de Moura Lacerda, na Unidade I/Sede. A reunião foi aberta com apresentação musical da aluna do Mestrado Marilea Vieira Vergili. Ao piano, ela tocou clássicos da música brasileira e internacional. Os estudantes do Mestrado em Educação e das graduações de Letras e Pedagogia também participaram. A Professora Cristina abordou os problemas levantados por pesquisas sobre a preparação de docentes. “Há uma preocupação com os efeitos insatisfatórios das práticas mediante o fenômeno educativo”, explicou. Cristina foi convidada pela Professora Doutora Tárcia Regina da Silveira Dias, docente da Instituição. Para a discente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Ana Carolina Vessi, a explanação foi muito proveitosa. “Eu sou da área de Direito. Procurei o Mestrado em Educação porque pretendo ser docente e por me preocupar com questões sobre o meu ensino. Achei que foi muito profícua a fala da Professora Cristina e vai me ajudar bastante. O meu projeto de estudo é sobre a educação de professores”, comenta. “A Professora Cristina foi muito feliz ao expor os “grandes nós” que têm a formação de professores e as políticas públicas voltadas ao ensino de docentes. É um desafio para quem está na graduação e será professor, e também para os docentes que estão formando futuros educadores. O Mestrado prepara pesquisadores, mas consideramos uma etapa de instrução de docentes”, conclui a Professora Doutora Natalina Aparecida Laguna Sicca, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação.
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